Est-ce que les Micro:Bit vous rendent curieux? Je crois être capable de vous convaincre que vous aurez besoin de ce petit bidule dans votre classe. Vous ne vous ruinerez pas en achetant se petit bidule à 20 $. Je dois par contre vous avertir que l’utilisation de ce petit contrôleur peut mener à la formation d’une génération de jeunes programmeurs qui mettent à profit leurs nouvelles compétences pour exprimer leur créativité grâce au code.
Alors qu’est-ce qu’un Micro:Bit? Ce sont des petits circuits électroniques qui permettent d’enseigner les rudiments de la programmation aux élèves de 6e à 12e année. Conçu par la BBC et utilisé partout au Royaume-Uni, le Canada a maintenant commencé à adapter son utilisation pour nos salles de classe. Étant donné que les élèves programment directement dans un site Web, l’installation d’une appli ou d’un logiciel n’est pas nécessaire, rendant les Micro:Bits très accessibles dans toutes les écoles. Le code peut être rédigé soit à l’aide de la programmation par blocs ou la programmation textuelle.
Chaque Micro:Bit comprend plusieurs entrées (les capteurs) qui permettent de réagir à différentes actions. Vous y retrouverez un capteur d’inclinaison qui permet de déterminer si l’appareil penche vers l’avant, l’arrière, la gauche ou la droite. Il y’a aussi deux boutons (A et B), un accéléromètre (pour déterminer s’il est une chute libre ou s’il est secoué), un capteur de température, une boussole et un capteur de champ magnétique. Il arbore aussi un petit écran composé 25 DEL (5 rangées et 5 colonnes). L’aspect le plus chouette est sans contredit la présence de broches au bas de l’appareil permettant de brancher une foule de composantes électroniques supplémentaires comme des écouteurs ou des haut-parleurs pour ajouter des effets sonores aux créations, un capteur de luminosité, un capteur d’ultrasons (pour mesurer la distance) et bien d’autres. Un Micro:Bit peut aussi communiquer avec un autre Micro:Bit pour créer des applis ou des jeux multijoueurs. Vraiment, il n’y a pas de limite à la créativité des élèves et le potentiel pédagogique est immense.
Lors de ma visite à Prince George, nous avons utilisé les Micro:Bits pour programmeur un compteur de pas de type « Fitbit », un jeu de cartes de bataille, un générateur d’émojis animés et un jeu de type « Roche-Papier-Ciseaux ». Après avoir passé une journée avec leurs élèves et moi, les enseignantes et enseignants ayant participé à l’atelier ont maintenant les habiletés nécessaires pour commencer à intégrer ces petits circuits dans leurs plans de leçons.
J’offre aussi des ateliers au sujet d’interfaces similaires comme les Adafruits Circuit Playground Express, les Makey Makey et les Arduino. Alors prenons le temps de jouer… euh je veux dire travailler ensemble avec ces petits circuits. Ils représentent vraiment l’avenir de l’apprentissage et ils vous permettront de concevoir des leçons motivantes pour vos élèves.